TRAINING
Metadaten- und Datenvalidierung für INSPIRE |
Quelle |
| Frühere Versionen dieses Trainingsmoduls wurden im Rahmen des smeSpire Projekts, 2013 (http://www.smespire.eu/) entwickelt. |
Urheberrechte |
| Autoren: Giacomo Martirano, Fabio Vinci, Stefania Morrone (EPSILON ITALIA). Das Material wird unter der Creative-Commons-Attribution-Share-Alike-Lizenz angeboten (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/). |
Zusammenfassung |
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Dieses Selbstlernmodul bietet Beispiele für Metadaten und Daten-Validierung entsprechend der Anforderungen der geltenden Durchführungsbestimmungen und Technische Richtlinien von INSPIRE. Anhand der Nutzung verschiedener Werkzeuge werden Beispiele aufgezeigt, wie man vorhandene Metadaten entsprechend der INSPIRE Durchführungsbestimmungen für Metadaten (Verordnung (EK) Nr. 1205/2008) validiert bzw. erstellt. Außerdem werden Beispiele für die Integration der sechs zusätzlichen Metadaten-Elemente für Interoperabilität dargestellt, die anhand der INSPIRE Durchführungsbestimmungen für die Interoperabilität von Geodatensätzen und -Diensten erforderlich sind (Verordnung (EU) Nr. 1089/2010). Dieses Modul zeigt, wie man den Grad der Übereinstimmung zu den durch die Verordnung (EU) Nr. 1089/2010 spezifizierten Anforderungen bestimmt, welche für einen GML Datensatz relevant sind, der zum INSPIRE Anhang II / III gehört. Die Konformität wird durch eine „Executable Test Suite“ (ETS) bewertet, d.h. durch die physische Implementierung der im Anhang A der Daten-Spezifikationen definierten „Abstract Test Suite“ (ATS). |
Struktur |
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Lernergebnisse |
| Nach dem Modul werden die Teilnehmer in der Lage sein, vorhandene Metadaten zu validieren, INSPIRE-konforme Metadaten zu erstellen und zu validieren, und die Konformität eines INSPIRE GML Datensatzes zu beurteilen. |
Zielgruppe |
| GIS- und IKT-Fachkräfte mit dem Ziel, ihre Metadaten und Datenbesätze gegen INSPIRE-Anforderungen zu validieren. |
Voraussetzungen |
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INSPIRE-Grundkenntnisse. LINKVIT-Modul “Verfahren für Daten- und Metadaten-Harmonisierung”. |
Sprache |
| Englisch |
Datei-Formate |
| PDF-Dokumente, Präsentationen, „Weblektüre“. Das Modul ist ein „Selbstlern-Modul“. |
Erwarteter Arbeitsumfang |
| 2 Stunden |