TRAINING
Ανάλυση εις βάθος της Ευρωπαϊκής Οδηγίας INSPIRE |
Πηγή |
| Αυτή η εκπαιδευτική ενότητα έχει αναπτυχθεί στο πλαίσιο του Έργου smeSpire το 2014 (http://www.smespire.eu/). |
Κυριότητα/Ιδιοκτησία |
| Συντάκτης/Συγγραφέας: Glenn Vancauwenberghe – KU Leuven. Το υλικό παρέχεται στο πλαίσιο των δράσεων του Οργανισμού Creative Commons (Creative Commons Attribution Share-Alike License) (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/). |
Περίληψη |
|
Τα κράτη μέλη άρχισαν την εφαρμογή της οδηγίας INSPIRE το 2007. Έκτοτε, περισσότερα από 250.000 χωρικών δεδομένων και υπηρεσιών δικτύου έχουν διατεθεί στο κοινό από τα Ευρωπαϊκά, Εθνικά και Θεματικά δίκτυα γεωχωρικών. Ωστόσο, η ενσωμάτωση των υπηρεσίες δικτύου της Οδηγίας INSPIRΕ στις καθημερινές επιχειρηματικές διαδικασίες εξακολουθεί να αποτελεί πρόκληση. Υπάρχουν πολλές καλές πρακτικές με τη χρήση των γεωγραφικών πληροφοριών στο πλαίσιο της διακυβερνητικών διαδικασιών, στις οποίες πολλές αλληλεπιδράσεις μεταξύ Κυβερνήσεων και πολίτών (Government to Citizens, G2C ) , Κυβερνήσεων και Επιχειρήσεων (Government to Business, G2B ) Κυβερνήσεων προς Κυβερνήσεων (Government to Government, G2G ) λαμβάνουν χώρο. Επιπλέον, η προσέγγιση INSPIRE μπορεί ασφαλώς να εφαρμοστεί και σε άλλους τομείς της πολιτικής και η προστιθέμενη αξία της θα γίνει πιο εμφανής στις διασυνοριακές και διατομεακές εφαρμογές . Αυτή η ενότητα ασχολείται με το πώς η Οδηγία INSPIRE μπορεί να γίνει ο βασικός καταλύτης στην ηλεκτρονική διακυβέρνηση των επιχειρηματικών διαδικασιών. Τοποθετεί την Πρωτοβουλία INSPIRE στο πλαίσιο άλλων πρωτοβουλιών και ευρύτερων τεχνολογικών εξελίξεων. Η ενότητα εξηγεί πιθανές μελλοντικές εξελίξεις της Οδηγίας INSPIRE και το πρόγραμμα συντήρησης της. Έχουν δοθεί παραδείγματα της ενσωμάτωσης των πληροφοριών εντοπισμού θέσης στις διακυβερνητικές διαδικασίες, με έμφαση στη διατομεακές και διασυνοριακές εφαρμογές. Το εκπαιδευτικό υλικό αποτελείται από παρουσιάσεις και διάλεξεις μέσω διαδικτύου. Η ενότητα αυτή είναι μια ενότητα αυτο-διδασκαλίας. |
Δομή |
|
Αυτό το σεμινάριο περιλαμβάνει τα ακόλουθα μέρη: 1. Οδηγία INSPIRE & διαδυκτυακή κυβέρνηση 2.Οδηγία INSPIRE και οι σχετικές πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης 3. Διατομεακές και διασυνοριακές εφαρμογές της Οδηγίας INSPIRE 4. Συντήρηση της Οδηγίας INSPIRE |
Αποτελέσματα Εκμάθησης |
|
Μετά την κατάρτιση που προσφέρεται, ο εκπαιδευόμενος θα είναι σε θέση να: περιγράφει και να συνοψίζει τα κύρια στοιχεία Συντήρησης και Πλαισίου Εφαρμογής (MIF) της Οδηγίας INSPIRE, καθώς και τις πρόσφατες εξελίξεις. Επίσης θα μπορεί να προσδιορίζει ποιος είναι ποιος στην εφαρμογή INSPIRE (συντήρηση και ομάδα εφαρμογής της Οδηγίας INSPIRE, ομάδα εμπειρογνωμόνων). Να περιγράφει και να εξηγει τη σχέση της Οδηγίας INSPIRE με τον Κοπέρνικο, GEO, το Κοινόχρηστο Σύστημα Περιβαλλοντικών Πληροφοριών (SEIS), το Τοποθεσιακό Πλαίσιο της Ευρωπαϊκή Ένωση (EULF), το ψηφιακό θεματολόγιο για την Ευρώπη (DAE) και την Οδηγία Πληροφοριών του Δημόσιου Τομέα. Να προσδιορίζει και να συζητά τις κύριες ευκαιρίες και τις προκλήσεις της παροχής ολοκληρωμένων υπηρεσιών INSPIRE στο στο κυβερνητικό διαδικτυακό χώρο. Να αναγνωρίζει και να επεξηγεί τη διασυνοριακή χρηστικότητα των υπηρεσιών INSPIRE χρησιμοποιόντας περιπτωσιολογικές μελέτες και ιστορίες επιτυχίας. |
Κοινό στο οποίο απευθύνεται |
| Το σεμινάριο απευθύνεται σε επαγγελματίες που αναζητούν μια πιο σε βάθος γνώση όσο αφορά την αντιμετώπιση των προκλήσεων της Πρωτοβουλίας INSPIRE και θέλουν να αναπτύξουν περαιτέρω τις ευκαιρίες που προσφέρονται από την Οδηγία INSPIRE (π.χ. διευθυντικά στελέχη των ΜΜΕ και των δημόσιων φορέων). Επίσης, ανέργους που αναζητούν νέες ευκαιρίες απασχόλησης. |
Προ-απαιτούμενα προσόντα |
| Οι συμμετέχοντες πρέπει να γνωρίζουν τα βασικά την Οδηγία INSPIRE ή να έχουν ήδη παρακολουθήσει την Εισαγωγή στην Ευρωπαϊκή Οδηγία INSPIRE |
Γλώσσα |
| Αγγλικά |
Μορφή |
| Υλικό σε μορφή PDF, παρουσιάσεις και διάλεξεις μέσω διαδικτύου. Η ενότητα αυτή είναι μια ενότητα αυτο-διδασκαλίας. |
Αναμενόμενος φόρτoς εργασίας |
| Ο αναμενόμενος φόρτος εργασίας είναι 4 ώρες. |